Seminar om open access publisering med spesiell vekt på humaniorafagene
Det Norske Videnskaps-Akademi inviterer til seminar om open access publisering med spesiell vekt på humaniorafagene.
Seminaret er åpent for alle interesserte, men av hensyn til plass og servering må man melde seg på.
Frist for påmelding er fredag 22.04.
Det er nå sterke føringer for at forskningsresultater og forskningsdata skal gjøres fritt tilgjengelig, spesielt hvis forskningen er betalt av det offentlige. Tradisjonell publisering i tidsskrifter og bøker eller gjennom andre kanaler hvor leseren må betale for å få tilgang til resultatene og stoffet bør vike for open access publisering der utgiftene f.eks. betales av forfatter. Denne omleggingen har kommet lenger i enkelte fag enn i andre, mens for humaniorafagene er det i mange tilfelle spesielle publiseringstradisjoner som det er viktig å drøfte i lys av kravet om open access publisering. Kunnskapsdepartementet har varslet at det skal komme en Stortingsmelding om humaniorafagene. Problemstillinger knyttet til publiseringsmåter og publiseringskanaler er et viktig element i en slik melding.
PROGRAM
1200-1230 Enkel lunsj for påmeldte deltagere
1230-1245 Ole M Sejersted (Det Norske Videnskaps-Akademi)--Open access publisering. Velkommen og introduksjon
1245-1310 Bjørn Haugstad (Kunnskapsdepartementet)-- Departementets forventninger
1310-1335 Olav Torvund (Universitetet i Oslo)-- Opphavsrett
1335-1400 Jill Walker Rettberg (Universitetet i Bergen)-- Internett, delingsøkonomi og open access: trenger vi fortsatt forlag?
1400-1420 Pause
1420-1445 Curt Rice (Høgskolen i Oslo og Akershus) -- How you publish affects the quality of your research
1445-1505 Knut Heidar (Universitetet i Oslo) -- Tilbud, etterspørsel og kvalitetsforedling på markedet for vitenskapelig publisering
1505-1530 Bente Andreassen og Håvard Kolle Riis (Universitetet i Oslo) -- Et bibliotekperspektiv på tilgang og finansiering av forskningsresultater
1530-1555 Alexander Refsum Jensenius (Akademi for yngre forskere) -- Fra monografi til MOOC, åpen forskning i fremtidens humaniora
1555-1600 Avslutning